Centro Universitário UNIFAFIBE

A educação física escolar e os motivos que levam os alunos do 9º ano do ensino fundamental a não participarem das aulas

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dc.contributor.advisor METZNER, Andréia Cristina
dc.contributor.author BARBOSA, Camila Goncalves
dc.date.accessioned 2019-02-12T16:30:33Z
dc.date.available 2019-02-12T16:30:33Z
dc.date.issued 2015-12
dc.identifier.issn 2317-0603
dc.identifier.uri http://192.168.7.116:8080/xmlui/handle/123456789/312
dc.description Artigo científico apresentado ao curso de Educação Física do Centro Universitário UNIFAFIBE de Bebedouro, SP, Brasil. pt_BR
dc.description.abstract Esse estudo objetivou verificar e analisar os motivos que levam os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental a não participarem das aulas de Educação Física. O presente estudo é de natureza qualitativa e do tipo pesquisa de campo. Participaram do estudo 30 alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental II de uma escola localizada no município de Colômbia/SP. O instrumento de coleta utilizado foi um questionário composto por cinco questões, sendo quatro fechadas e uma aberta. Os resultados mostram que 50% dos alunos participam com frequência das aulas de Educação Física, 17% participam às vezes e 33% nunca participam das aulas. O principal motivo que torna as aulas de Educação Física desmotivantes é a falta de conteúdos diversificados que os professores deixam de propor em suas aulas, tornando-as repetitivas e monótonas. Acreditamos que a disciplina pode ser trabalhada de diversas maneiras, cabendo aos professores procurarem estratégias para motivarem os alunos visando melhor atender as suas necessidades e promovendo a inclusão de todos. pt_BR
dc.language.iso pt-BR pt_BR
dc.subject Educação física escolar pt_BR
dc.subject Ensino fundamental pt_BR
dc.subject Motivação pt_BR
dc.title A educação física escolar e os motivos que levam os alunos do 9º ano do ensino fundamental a não participarem das aulas pt_BR
dc.type Article pt_BR


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