Centro Universitário UNIFAFIBE

As diferentes metodologias de ensino da educação física escolar

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dc.contributor.advisor METZNER, Andréia Cristina
dc.contributor.author FERREIRA, Camila Martins
dc.date.accessioned 2019-06-22T13:15:09Z
dc.date.available 2019-06-22T13:15:09Z
dc.date.issued 2012-09
dc.identifier.issn 2317-0603
dc.identifier.uri http://192.168.7.116:8080/xmlui/handle/123456789/377
dc.description Artigo científico apresentado ao curso de Educação Física do Centro Universitário UNIFAFIBE de Bebedouro, SP, Brasil. pt_BR
dc.description.abstract O presente estudo mostra que a abordagem pedagógica atual precisa proporcionar ao seu aluno uma vivência e discussões sobre a cultura corporal de movimento em toda sua amplitude. Portanto, a presente pesquisa teve como objetivos analisar as mais recentes abordagens pedagógicas do professor de Educação Física em sua prática cotidiana e comparar as diferentes metodologias de ensino de dois professores que atuam no ensino fundamental II. A metodologia utilizada foi uma pesquisa de campo. De acordo com o estudo realizado, os professores tentam cada vez mais diversificar os conteúdos de suas aulas, ministrando danças, lutas, jogos, ginásticas e diferentes esportes. Porém, o corpo docente relata encontrar uma resistência por parte dos alunos quando há uma diversificação das atividades propostas. pt_BR
dc.language.iso pt-BR pt_BR
dc.subject Educação física escolar pt_BR
dc.subject Metodologia pt_BR
dc.subject Conteúdos pt_BR
dc.title As diferentes metodologias de ensino da educação física escolar pt_BR
dc.type Article pt_BR


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