História e Memória: o perfil dos alunos do Primeiro Grupo Escolar de Bebedouro em 1914 e 1975

Abstract

Este trabalho analisa aspectos do processo de transformação da educação ao longo de seis décadas do Primeiro Grupo Escolar de Bebedouro tendo como referencial os livros de matrículas dos anos de 1914 e 1975. Após a constatação da relevância da pesquisa com os dados coletados, apontam-se os aspectos históricos relacionados ao processo educacional do período em questão. As considerações finais encaminham-se para a compreensão de tais mudanças, bem como da contribuição para a formação dos pesquisadores envolvidos.