Centro Universitário UNIFAFIBE

O desenvolvimento da oralidade das crianças na Educação Infantil

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dc.contributor.advisor FARAGO, Alessandra Corrêa
dc.contributor.author SANTOS, Maria Gabriela da Silva
dc.date.accessioned 2019-06-28T01:14:18Z
dc.date.available 2019-06-28T01:14:18Z
dc.date.issued 2015-04
dc.identifier.issn 2357-9358
dc.identifier.uri http://192.168.7.116:8080/xmlui/handle/123456789/465
dc.description Artigo científico apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário UNIFAFIBE de Bebedouro, SP, Brasil pt_BR
dc.description.abstract O presente trabalho tem por finalidade propor uma discussão sobre a oralidade e a importância de sua utilização nas salas de aula de educação infantil, também enfatizando as possiblidades de trabalho pedagógico do professor para desenvolver a linguagem oral nas crianças. Para isso, énecessária uma reflexão sobre o desenvolvimento da oralidade e a importância de fazer com que as crianças participem de situações de comunicação real através de atividades que ajudem as mesmas a desenvolver suas capacidades de expressão oral, estimulando a fala, favorecendo a ampliação do vocabulário e uma melhor comunicação de forma geral. Dentre as atividades estão: roda de conversa, música, leitura, reconto de histórias, dramatizações entre outras. Portanto, é importante a valorização dessa prática dedicando-se ao desenvolvimento desse processo. pt_BR
dc.language.iso pt-BR pt_BR
dc.subject Oralidade pt_BR
dc.subject Desenvolvimento pt_BR
dc.subject Possibilidades pt_BR
dc.subject Linguagem pt_BR
dc.title O desenvolvimento da oralidade das crianças na Educação Infantil pt_BR
dc.type Article pt_BR


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