A sexualidade no ambiente escolar: a visão dos professores de educação infantil

dc.contributor.advisor	WECHSLER, Amanda Muglia
dc.contributor.author	RODRIGUES, Cibele Pavani
dc.date.accessioned	2019-06-28T21:32:38Z
dc.date.available	2019-06-28T21:32:38Z
dc.date.issued	2014-04
dc.identifier.issn	2357-9358
dc.identifier.uri	http://192.168.7.116:8080/xmlui/handle/123456789/468
dc.description	Artigo científico apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário UNIFAFIBE de Bebedouro, SP, Brasil	pt_BR
dc.description.abstract	Os estudos científicos que abordam a temática da sexualidade na escola alegam a necessidade das crianças adquirirem conhecimentos sobre o assunto, a fim de tornar mínimos os riscos de saúde e diminuir o grau de vulnerabilidade a que as mesmas estão expostas. Contudo, do ponto de vista da Pedagogia, é preciso refletir sobre a postura do educador frente à relação aluno-sexualidade. O objetivo do estudo foi conhecer as visões de 20 educadores acerca da sexualidade no ambiente escolar, através de um questionário estruturado. Os dados obtidos foram analisados de forma descritiva, sendo apresentados em forma de tabelas e gráficos. Discute-se sobre a preparação dos educadores para lidar com temas relacionados à sexualidade infantil, de forma apropriada ao seu estágio de desenvolvimento.	pt_BR
dc.language.iso	pt-BR	pt_BR
dc.subject	Sexualidade	pt_BR
dc.subject	Educador	pt_BR
dc.subject	Ambiente escolar	pt_BR
dc.title	A sexualidade no ambiente escolar: a visão dos professores de educação infantil	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR