Centro Universitário UNIFAFIBE

A importância do letramento nas séries iniciais

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dc.contributor.advisor FARAGO, Alessandra Corrêa
dc.contributor.author ALMEIDA, Vanessa Fulaneti de
dc.date.accessioned 2019-06-28T22:20:50Z
dc.date.available 2019-06-28T22:20:50Z
dc.date.issued 2014-04
dc.identifier.issn 2357-9358
dc.identifier.uri http://192.168.7.116:8080/xmlui/handle/123456789/482
dc.description Artigo científico apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário UNIFAFIBE de Bebedouro, SP, Brasil pt_BR
dc.description.abstract Ao abordar questões relacionadas ao processo de alfabetização e letramento, entende-se que são processos indissociáveis que devem caminhar juntos. É importante que ocorra práticas de letramento o qual designa a ação educativa do uso de práticas sociais de leitura e escrita, permitindo compreender a importância e a necessidade em desenvolvê-las nas séries iniciais. A construção da linguagem escrita na criança se dá como um trabalho contínuo ao considerar a significação que a escrita tem na sociedade. Essa pesquisa se caracteriza como científica exploratória e bibliográfica. Atualmente as crianças chegam à Escola com diversos tipos de conhecimentos, é necessário que o educador faça uso da leitura e da escrita utilizando diversos portadores de textos, para que assim a criança possa se interagir com o mundo letrado no início de sua escolarização. pt_BR
dc.language.iso pt-BR pt_BR
dc.subject Alfabetização pt_BR
dc.subject Letramento pt_BR
dc.subject Práticas sociais de leitura e escrita nas séries iniciais. pt_BR
dc.title A importância do letramento nas séries iniciais pt_BR
dc.type Article pt_BR


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