Educação interprofissional e a atuação das equipes no âmbito da atenção primária de um município paulista

Abstract

Este estudo trata-se da importância do trabalho interprofissional entre as equipes de saúde na Atenção Primária, onde a educação permanente tem sido uma ação envolvendo os profissionais de modo que se interagem e trabalhem em conjunto, melhorando a coparticipação e a qualidade da saúde. O objetivo é demonstrar a importância e o impacto da Educação Interprofissional (EIP) na atenção básica de um município do interior paulista. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa e a amostra correspondeu a 34 participantes do Pet-Saúde interprofissionalidade no munícipio de Bebedouro, a coleta de dados foi realizada por meio de Roda de Conversa e utilizando questionário semiestruturado, contendo cinco questões e cinco eixos. A análise de dados foi baseada na Roda de Conversa e nas respostas dos entrevistados através da transcrição das falas dos participantes e interpretação destes. A pesquisa mostrou que todos os colaboradores sabem identificar o que é EIP na teoria e também sabem como usá-la, porém, ao que diz respeito em colocar em prática, isso ainda é um processo em construção, se fazendo necessário a inclusão de disciplinas interprofissionais nas grades curriculares dos cursos de saúde e a implementação de intervenções desde a graduação até mesmo para profissionais já formados.