Centro Universitário UNIFAFIBE

Ética e moral na educação escolar: interações entre a escola e a família

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dc.contributor.advisor SANTOS, Rodrigo dos
dc.contributor.author OLIVEIRA, Valdirene Sena de
dc.date.accessioned 2019-01-29T22:45:32Z
dc.date.available 2019-01-29T22:45:32Z
dc.date.issued 2018-04
dc.identifier.issn 2357-9358
dc.identifier.uri http://192.168.7.116:8080/xmlui/handle/123456789/123
dc.description Artigo científico apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário UNIFAFIBE de Bebedouro, SP, Brasil. pt_BR
dc.description.abstract Este trabalho de conclusão de curso destaca a importância da ética e da moral na educação escolar. Através do estabelecimento de atividades, previstas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) em temas transversais sobre ética, é possível potencializar a formação de indivíduos éticos, capazes de interagir no mundo contemporâneo de forma autônoma e universal. A partir de uma revisão bibliográfica acerca da ética, da moral, da família e da educação escolar, este estudo destaca a importância do estabelecimento de padrões ético-morais de conduta para o desenvolvimento das relações humanas no mundo contemporâneo. Analisamos as atividades desenvolvidas no Colégio Nossa Senhora do Morumbi em São Paulo, como um importante exemplo de aplicação das atividades transversais, que garantem o desenvolvimento da autonomia e cidadania dos alunos. Assim sendo, confirma-se a importância da interação entre escola e família através de atividades transversais e da criação de códigos de conduta para a melhoria da comunidade escolar e das relações humanas em sociedade. pt_BR
dc.language.iso pt-BR pt_BR
dc.subject Educação pt_BR
dc.subject Ética pt_BR
dc.subject Moral pt_BR
dc.title Ética e moral na educação escolar: interações entre a escola e a família pt_BR
dc.title.alternative Ethic and moral in school education: interactions between school and family pt_BR
dc.type Article pt_BR


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