A criança com problemas de aprendizagem no contexto educacional atual: um olhar para o papel do psicólogo na escola

Abstract

O aumento significativo de crianças que apresentam algum tipo de dificuldade de aprendizagem tem motivado o estudo na área educacional, buscando a compreensão de como lidar com tais déficits. A escola básica não se mostra preparada para acolher e lidar com isso. Essa mesma escola, foi preparada para uma minoria e atualmente se tornou obrigatória e mais do que isso,um direito de todos. O papel do psicólogo diante disso é de fundamental importância, uma vez que, atualmente, já não está mais concentrado dentro da clínica, mas passou a ocupar também o contexto educacional visando preparar a escola e os professores para lidarem com as dificuldades de .aprendizagens.