O papel da família, da escola e da comunidade no fracasso escolar

dc.contributor.advisor	MARIOTINI, Sérgia DonizetI
dc.contributor.author	GARCIA, Julia Ferreira
dc.date.accessioned	2019-01-30T17:36:15Z
dc.date.available	2019-01-30T17:36:15Z
dc.date.issued	2017-04
dc.identifier.issn	2357-9358
dc.identifier.uri	http://192.168.7.116:8080/xmlui/handle/123456789/160
dc.description	Artigo científico apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário UNIFAFIBE de Bebedouro, SP, Brasil.	pt_BR
dc.description.abstract	O presente trabalho tem por objetivo analisar o papel da família no processo educacional e sua importância na participação ativa e concreta na construção do Projeto Político Pedagógico. Acredita-se que o sucesso na vida escolar do educando esta relacionada à participação da família e o envolvimento nas políticas educacionais da escola, pensando o aluno de forma integral. Inicialmente se discute o papel da família na escola, a importância da construção coletiva do Projeto Político Pedagógico (PPP) levando em consideração a realidade institucional, com foco no aluno. A relação de todos os envolvidos com a instituição é relevante para uma boa formação intelectual, critica e social do educando.	pt_BR
dc.language.iso	pt-BR	pt_BR
dc.subject	Projeto Político Pedagógico.	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.title	O papel da família, da escola e da comunidade no fracasso escolar	pt_BR
dc.title.alternative	A reflection on the role of family, school and community in school failure	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR