Desenvolvimento do letramento na educação infantil por meio da contação de histórias

Abstract

O presente artigo tem como objetivo enfatizar as contribuições da contação de histórias para o desenvolvimento do Letramento na Educação Infantil. A metodologia utilizada foi a Pesquisa Bibliográfica. A contação de histórias é uma importante ferramenta para o desenvolvimento do letramento na Educação Infantil, haja vista que a mesma contribui para tal processo e consecutivamente desenvolve ainda a linguagem oral e escrita que também estão ligadas ao letramento. Tendo em vista que por meio da contação de histórias é possível estimular diversos aspectos na criança, promovendo então, que seja desenvolvido nela as capacidades de interpretar, entender e produzir, visando assim às práticas sociais.