As contribuições da educação física no processo de socialização das crianças no ensino fundamental I

Abstract

A presente pesquisa tem como objetivo discutir as contribuições das aulas de Educação Física no processo de socialização das crianças e analisar qual a importância desta socialização no desenvolvimento afetivo, social e psicológico dos alunos a partir da opinião de um professor de Educação Física que atua no Ensino Fundamental I. A metodologia utilizada foi uma pesquisa de campo. Participou da pesquisa 1 professor de Educação Física que atua no Ensino Fundamental. Os instrumentos metodológicos utilizados foram a observação simples e um questionário. Os resultados mostram que há socialização entre os alunos durante as aulas de Educação Física. De acordo com as respostas do professor participante da pesquisa, essa socialização deve-se ao fato de que o mesmo procura não separar os meninos das meninas, desenvolve atividades cooperativas e tenta incluir todos os alunos nas aulas.