As contribuições da obra O Picapau Amarelo para os anos iniciais do Ensino Fundamental pelo viés da interdisciplinaridade

Abstract

A pesquisa, considerada bibliográfica e de natureza qualitativa, tem como tema apresentar as contribuições de O Picapau Amarelo para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Monteiro Lobato, em suas obras, trabalhou diferentes temas que levam o discente a fazer indagações, mas, sobretudo, o conscientiza de um modo lúdico, colocando a leitura como algo prazeroso e repleto de aprendizagem. A interdisciplinaridade possibilita que o educando, através de um currículo mais flexível, consiga se desenvolver plenamente, obtendo significado em seu aprendizado. Um currículo que contribui para o desenvolvimento total do indivíduo é aquele que promove a contextualização com o meio em que se está inserido, que seja norteador e não impositor, aquele que dialoga com o capital cultural e que, acima de tudo, respeite as singularidades de cada criança, pois nosso conhecimento é inteiro e não fragmentado. Entende-se que em O Picapau Amarelo representa a diversidade cultural proposta pelo currículo, apontando para conceitos trabalhados em várias disciplinas e melhorando o trabalho com a leitura, levando o aluno para o centro de todo processo.