O ensino de música como estratégia pedagógica para o desenvolvimento da educação escolar

Abstract

Este trabalho propõe compreender como a música pode ser importante no ensino da educação como uma metodologia para ser utilizada no processo de ensino e aprendizagem. Este trabalho valoriza o ensino musical, buscando compreender os seus benefícios e como as crianças podem se desenvolver através da música usando a criatividade, a imaginação, a expressão, a coordenação motora, a comunicação entre outros benefícios. Através de revisão bibliográfica e análise de diferentes estudos de casos sobre o ensino de música, com os autores como Loureiro(2003), Brito (2003), Lopardo(2018) entre outros, analisa-se a importância da música para o desenvolvimento escolar. O estudo realizado é uma pesquisa exploratória e explicativa, de natureza qualitativa. Conclui-se que a escola deve ser um lugar mais alegre e receptivo, facilitando a integração e a inclusão social. Sendo assim, a música é vista como uma linguagem universal, com diversas formas de existência porque varia conforme a opção cultural de diferentes povos. Em cada cultura ela é vista de forma diferente, pois cada povo tem sua própria maneira de expressão e entendimento do mundo. Isso determina, por exemplo, a maneira de tocar, de cantar, de dançar, que se manifesta em diferentes culturas. A música deve ser apropriada pelas instituições escolares como estratégia de transmissão de valores, cultura e conhecimento. A linguagem musical é um excelente meio para o desenvolvimento da expressão, do equilíbrio, da autoestima e autoconhecimento, além de poderoso meio de integração social.