Centro Universitário UNIFAFIBE

A importância do lúdico para o desenvolvimento da criança: o brincar como ferramenta de aprendizagem na Educação Infantil

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dc.contributor.advisor TREVISO, Vanessa Cristina
dc.contributor.author GUMIERI, Francielly Aparecida
dc.date.accessioned 2019-02-25T18:17:46Z
dc.date.available 2019-02-25T18:17:46Z
dc.date.issued 2016-04
dc.identifier.issn 2357-9358
dc.identifier.uri http://192.168.7.116:8080/xmlui/handle/123456789/340
dc.description Artigo científico apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário UNIFAFIBE de Bebedouro, SP, Brasil pt_BR
dc.description.abstract Objetivando discutir a respeito da importância do lúdico para o desenvolvimento infantil, sob a perspectiva do brincar como uma das mais importantes ferramentas de aprendizagem para crianças em idade compreendida à Educação Infantil, o presente artigo intenciona, por meio de levantamento bibliográfico, explanar a respeito desta temática tão importante no campo educacional nas últimas décadas. Reforçando ainda, o papel do professor de Educação Infantil neste processo e como este profissional pode contribuir para o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos através de propostas lúdicas permeadas por jogos, brinquedos, brincadeiras. Assim, o trabalho organiza-se em três capítulos e discorre, principalmente, sobre o brincar como ferramenta de aprendizagem na infância e, demonstra, através das considerações tecidas ao longo da pesquisa, que o brincar é algo essencial para o desenvolvimento integral da criança e precisa, a todo o momento, ser valorizado e incentivado pelos adultos que a rodeiam. pt_BR
dc.language.iso pt-BR pt_BR
dc.subject Educação infantil pt_BR
dc.subject Desenvolvimento pt_BR
dc.subject Brincar - Aprendizagem pt_BR
dc.title A importância do lúdico para o desenvolvimento da criança: o brincar como ferramenta de aprendizagem na Educação Infantil pt_BR
dc.type Article pt_BR


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